Los t\u00e9cnicos en cuidados auxiliares de enfermer\u00eda (TCAE) son profesionales con un peso creciente no s\u00f3lo en los hospitales, sino en m\u00faltiples \u00e1mbitos como cl\u00ednicas dentales o incluso centros geri\u00e1tricos. Estefan\u00eda Mart\u00ednez P\u00e9rez, tutora del primer a\u00f1o de este ciclo medio de FP en el Centro de Estudios Povisa, resuelve dudas sobre esta formaci\u00f3n y nos cuenta c\u00f3mo se est\u00e1 organizando este particular curso marcado por la pandemia.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 cualidades deber\u00eda tener un buen T\u00e9cnico en Cuidados Auxiliares de Enfermer\u00eda?<\/strong><\/p>\n Principalmente, deber\u00eda tener empat\u00eda, ya que pasamos muchas horas de nuestra jornada laboral en contacto con el paciente. Tambi\u00e9n tener seriedad, profesionalidad y habilidad para trabajar en equipo. Esto \u00faltimo es fundamental, nos necesitamos unos a otros para conseguir cubrir las necesidades del paciente con la m\u00e1xima calidad. <\/strong><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 se necesita para acceder a este estudio?<\/strong><\/p>\n Se necesita la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO), no hace falta tener Bachillerato.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 se aprende durante esta formaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n Este ciclo es te\u00f3rico-pr\u00e1ctico. Se divide en dos cursos, el primero con siete m\u00f3dulos de formaci\u00f3n acad\u00e9mica y un octavo de pr\u00e1cticas en centros. Durante estos dos a\u00f1os aprender\u00e1n a proporcionar cuidados al paciente que ellos no puedan realizar por s\u00ed mismos, como movilizaciones, ayuda para la nutrici\u00f3n, traslados\u2026 Tambi\u00e9n se aprenden otras labores fundamentales para los centros sanitarios como la limpieza y desinfecci\u00f3n del lugar de trabajo.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 es lo que m\u00e1s suele sorprender a los alumnos?<\/strong><\/p>\n A veces es dif\u00edcil sorprender a los alumnos porque la mayor\u00eda viene con un impulso muy vocacional y tienen muy claro lo que van a estudiar. Pero hay otros que se apuntan viendo la formaci\u00f3n como un puente para acceder a un ciclo superior, y una vez que empiezan esta experiencia se dan cuenta de que les gusta mucho. En general, lo que m\u00e1s suele sorprender es el octavo m\u00f3dulo, en el que tienen contacto directo con el paciente. Adem\u00e1s, en este \u00faltimo m\u00f3dulo pueden hacer convenios y descubrir c\u00f3mo se trabaja en otros centros m\u00e1s all\u00e1 del hospital como cl\u00ednicas dentales o centros geri\u00e1tricos. <\/strong><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 salidas profesionales tiene este estudio?<\/strong><\/p>\n Es un ciclo con gran demanda laboral por la amplitud de sitios en los que se puede trabajar. Aparte de los centros hospitalarios, este ciclo habilita para trabajar en otras \u00e1reas de asistencia sanitaria como cl\u00ednicas dentales, atenci\u00f3n domiciliaria, instituciones geri\u00e1tricas\u2026 Tambi\u00e9n es una formaci\u00f3n que habilita para estudiar despu\u00e9s un ciclo superior, sin necesidad de tener bachillerato, y, posteriormente, incluso acceder a un grado universitario.<\/p>\n \u00bfPor qu\u00e9 estudiar esta formaci\u00f3n en Povisa?<\/strong><\/p>\n Por la cercan\u00eda que se tiene en este centro con el profesorado y el hecho de que los docentes trabajen tambi\u00e9n en el hospital. Yo, por ejemplo, combino la docencia con el trabajo en el \u00e1rea de hospitalizaci\u00f3n quir\u00fargica. Por otra parte, en Povisa tienen una oportunidad laboral important\u00edsima, un gran porcentaje de los alumnos recibe una oferta de trabajo aqu\u00ed al finalizar el ciclo. <\/strong><\/p>\n \u00bfC\u00f3mo se est\u00e1 organizando la formaci\u00f3n con las medidas anti-COVID?<\/strong><\/p>\n Se est\u00e1 organizando muy bien. Se ha creado un plan de contingencia y el centro tiene los medios necesarios para impartir clases telem\u00e1ticamente si fuese necesario. Por ahora, la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica se va a llevar a cabo igualmente, de hecho, hay estudiantes de segundo a\u00f1o que ya la est\u00e1n haciendo. Tampoco se han parado las pr\u00e1cticas que hacemos durante el primer a\u00f1o, como higiene a pacientes dependientes o movilizaciones, lo que cambiar\u00e1 es que se realizar\u00e1n dentro del aula de pr\u00e1cticas del centro en grupos reducidos.<\/p>\n